北京七一小学原创舞剧公演 全新美育模式促五育育全人

中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会重点课题“中小学美育实施路径的研究”日前在七一小学开题。作为课题研究活动的重要内容之一——全国首届课本剧展演启动仪式举行，七一小学原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》公演，让学生在艺术的熏陶中学会与自然和谐相处、树立科技创新意识。

全国高校美育教学指导委员会主任委员、中国艺术教育促进会副会长、中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会理事长高洪作为课题负责人，向课题组成员进行了开题报告的论述，并对课题研究进度进行阶段性工作布置。

中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会学术部副主任夏秋荣向到会来宾介绍全国首届课本剧展演活动的设计初衷和活动细则。

活动现场，中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会理事长高洪与市教委体卫艺处处长冷传才共同为七一小学授予了课题实验校荣誉牌匾。

授牌仪式。北京教育部门供图

海淀区教委副主任赵霞表示，该区教委强调美育浸润，注意提升学生核心素养。七一小学作为美育工作典型，七十周年庆典全方位展示工作成果，原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》是五育融合的精彩案例。希望学校继续弘扬中华美育精神，为构建中国特色现代化学校美育体系贡献力量。

七一小学书记校长胡振芳介绍七一小学实施五育融合大美育教育的理念及实际方法，通过实际案例介绍学校美育工作成效。通过宣传短片介绍了七一小学七十年的办学历史及原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》编排过程中的点滴故事。

舞剧《遥望我们的蓝色星球》演出片段 。北京教育部门供图

《遥望我们的蓝色星球》是一部以人与自然、人与生命为主题的原创舞剧，整剧分为三幕(序幕、第一幕、第二幕)，共包含四个篇章(宇宙回响、多彩自然、末日呐喊、未来已来)和12个主要舞段。每一幕和篇章都通过不同的角色和情节，传递出人与自然的关系、生态危机的挑战以及环境保护的重要性。第一幕通过主人公的探索主要表达了大自然的美丽和脆弱，传递出人类与自然和谐共生的理念。这一幕旨在让观众感受到地球的美丽，激发人们珍惜和保护自然资源的意识。第二幕第通过展现了地球面临的生态危机，主人公运用智慧与勇气，开启了一场拯救地球的行动。这一幕的核心在于传达环保意识的觉醒，并号召大家为保护地球采取行动，才能开启和拥有人类美好的未来。

舞剧由七一小学银帆艺术团二百余名师生共同打造，是七一小学五育融合大美育教育的缩影。据主创人员介绍，舞剧从创作阶段就开启了跨学科主题学习，将音乐、舞蹈、美术、书法、科学、语文、体育、信息科技等融合，开展了文本阅读、角色创作、人物造型设计等系列活动课程，倡导以主动参与、探究发现、交流协作的方式开展学习实践。通过孩子们的视角去探索地球与人类的奥秘，培养学生感受美、欣赏美、表现美的能力。全新的美育教育模式注重培养学生的审美素养和创新能力，让学生在艺术的熏陶中学会与自然和谐相处、树立科技创新意识。

此次展演活动是七一小学五育融合大美育教育的成果，是引导学生在充满童趣的艺术空间里树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操的一次有效实践。通过舞剧的成功演出，七一小学将继续深化“以美育促五育、以美育育全人”的基本理念，全面落实“浸润式”美育，构建符合学生发展需求，符合时代发展要求，具有七一特色的美育新格局。

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